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創(chuàng)造性思維發(fā)展整合課程專題(四) 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:309 好評:0
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“自我接受性”管理幼兒園課程管理的新理念 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:312 好評:0
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賦教育于生命的氣息——教科研結(jié)合之我見 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:306 好評:0
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關(guān)于園本教學(xué)研修的思考與嘗試 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:316 好評:0
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淺議幼小銜接存在的問題 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:312 好評:0
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基于案例學(xué)習(xí),構(gòu)建園本教研共同體 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:307 好評:0
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“一課多研”促進新老教師共同成長 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:312 好評:0
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創(chuàng)建關(guān)注教師需要的園本教研新模式 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:314 好評:0
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活動整合課程生成發(fā)展的學(xué)習(xí)觀、文化觀和教師 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:301 好評:0
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學(xué)習(xí)活動中的合作者 日期:2009-02-18 16:24:38 點擊:299 好評:0
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以課程改革促進幼兒園自身發(fā)展
邁向21世紀的中國學(xué)前教育研究論
55個好習(xí)慣
中班幼兒一日活動常規(guī)
幼小銜接指導(dǎo)策略
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